Με βασικό στόχο την αξιοποίηση της τέχνης του κινηματογράφου ως εκπαιδευτικό εργαλείο, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τις θετικές επιδράσεις του, ο Πολιτιστικός Οργανισμός του δήμου Δράμας, σε συνεργασία με το Διεθνές Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας, υλοποιούν ένα νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Cinematherapy για τα σχολεία της Δράμας».
Η υλοποίηση αυτού του καθόλα ενδιαφέροντος προγράμματος ξεκίνησε τον Φεβρουάριο του 2025 και μέχρι σήμερα έχει εντυπωσιακή ανταπόκριση από τα σχολεία όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης σε ολόκληρη την Περιφερειακή Ενότητα της Δράμας. Συγκεκριμένα, 47 σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με περισσότερους από 900 μαθητές, και 35 σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (γυμνάσια – λύκεια), με 1.000 μαθητές, λαμβάνουν μέρος στο πρόγραμμα, αποδεικνύοντας το έντονο ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής κοινότητας για τη σύνδεση της τέχνης με την εκπαίδευση.
«Η ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και η γενικότερη ενεργοποίησή τους, αποτελεί ένα σημαντικό ζητούμενο» τονίζει μιλώντας στο ΑΠΕ – ΜΠΕ η εκπαιδευτικός κ. Ανθή Σαμαρτζίδου που ανέλαβε την συνολική ευθύνη υλοποίησης του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος.
Το Cinematherapy είναι μια καινοτόμος μέθοδος που χρησιμοποιεί ταινίες μικρού μήκους για να ενισχύσει τη συναισθηματική νοημοσύνη των μαθητών, ώστε να τους βοηθήσει να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματά τους, τις σχέσεις τους με τους άλλους και τον κόσμο γύρω τους. Μέσα από ειδικά σχεδιασμένες προβολές και ακολούθως βιωματικά εργαστήρια, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να συζητήσουν τις θεματικές των ταινιών και να εξερευνήσουν τις δικές τους εμπειρίες.
Ένας πολυπράγμων άνθρωπος, με καταγωγή από την Δράμα, η κ. Σαμαρτζίδου έκανε σπουδές μουσικής και παιδαγωγικής, απέκτησε εξειδίκευση στο Cinematherapy από το ΕΚΠΑ, είναι συγγραφέας και εικονογράφος πολλών βιβλίων. Η φετινή συνεργασία της με το Διεθνές Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους στο εκπαιδευτικό κομμάτι την έφερε ακόμα πιο κοντά στα παιδιά, τονίζοντας η ίδια την μεγάλη ανάγκη που έχουν τα σημερινά παιδιά να αλληλεπιδράσουν, να αποκτήσουν κριτική διάθεση, να συναισθανθούν ακόμα και σωματικά. «Μεγαλύτερη ανάγκη έχουν οι έφηβοι, τα παιδιά του λυκείου» σημειώνει η ίδια, «να αλληλοεπιδράσουν, να εκφραστούν δημιουργικά με κάθε μέσο και τρόπο, απ’ ότι τα παιδιά του νηπιαγωγείου και του δημοτικού. Δυστυχώς, σήμερα, στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα των σχολείων η θεατρική αγωγή σταματάει στην τέταρτη τάξη του δημοτικού και μετά στις επόμενες τάξεις δεν υπάρχει κάτι ανάλογο ως μορφή έκφρασης της τέχνης».
Οι ταινίες ως μέσο ανάπτυξης της συναισθηματικής νοημοσύνης
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προετοίμασε η ίδια θα ολοκληρωθεί με το τέλος της σχολικής χρονιάς. Συνολικά περιλαμβάνει οκτώ θεματικές ενότητες ανάλογα τις ηλικίες των παιδιών στις οποίες απευθύνεται. Στην κάθε θεματική αντιστοιχούν δυο ταινίες μικρούς μήκους οι οποίες διακρίθηκαν σε διεθνή φεστιβάλ. Οι καθηγητές του κάθε τμήματος είναι αυτοί που επιλέγουν τις θεματικές ενότητες ανάλογα τα προγράμματα που υλοποιεί το σχολείο τους και η κάθε τάξη.
«Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε έτσι ώστε να αξιοποιεί συγκεκριμένες κινηματογραφικές ταινίες (κυρίως animation, αλλά όχι μόνο) ως μέσο ανάπτυξης της συναισθηματικής νοημοσύνης, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικής έκφρασης των παιδιών», υπογραμμίζει η κ. Σαμαρτζίδου και συνεχίζει, «οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να προσεγγίσουν σημαντικά ζητήματα όπως η ενσυναίσθηση, η ανθεκτικότητα, η φιλία, η προσφυγιά, η διαφορετικότητα, μέσα σε ένα ασφαλές περιβάλλον που ενθαρρύνει τον διάλογο, την αυτογνωσία και τη δημιουργικότητά του».
Να σημειωθεί πως το Διεθνές Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους είχε υλοποιήσει και στο παρελθόν εκπαιδευτικά προγράμματα αλλά γίνονταν διαδικτυακά. Φέτος είναι η πρώτη χρονιά που το πρόγραμμα υλοποιείται με την φυσική παρουσία της συντονίστριας, η οποία όχι μόνο καθοδηγεί τη συζήτηση αλλά δημιουργεί το κατάλληλο πλαίσιο για ανοιχτό διάλογο και ουσιαστική ανταλλαγή απόψεων.
«Σε κάθε συνάντηση με τους μαθητές σε μια τάξη», σημειώνει η κ. Σαμαρτζίδου μιλώντας στο ΑΠΕ – ΜΠΕ, «υποστηρίζουμε ενεργά τους μαθητές, ενθαρρύνοντάς τους να εκφραστούν, να μοιραστούν τις σκέψεις τους και να συνδέσουν τις ιστορίες της ταινίας που παρακολουθούν με τις προσωπικές τους εμπειρίες και τα βιώματα που έχουν. Παράλληλα, προσαρμόζουμε την όλη διαδικασία στις ανάγκες της ομάδας, διασφαλίζοντας έτσι μια δημιουργική και υποστηρικτική εμπειρία μάθησης».
Η υλοποίηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας πραγματοποιείται με την υποστήριξη της εταιρείας υψηλής τεχνολογίας RAYCAP.